¡Cierre de año Nivel Inicial!

El Jardín concluyó el año a pura fiesta. El martes 3 de diciembre, estudiantes, seños y familia se reunieron en una jornada de danza, canto y expresión corporal.

Por Clara Angeletti

La temática elegida fue “Seres Vivos de las Sierras Chicas” y, si bien los preparativos para la instancia final llevaron un mes de trabajo, todo el año estuvieron abordando la naturaleza de nuestra querida zona.

De esta manera, pumas, zorros, ranas, distintas aves y ¡hasta el fuego y las cascadas! se hicieron presentes en el escenario, encarnados por los más pequeños de la institución. Las salas de 3 a 5 años deslumbraron con diferentes números ayudados por sus maestras en un evento que duró aproximadamente dos horas.

Mabel Castellanos, directora del Nivel Inicial, señaló: “nos juntamos hoy para esta fiesta de fin de año con el propósito de celebrar un hermoso año donde los chicos estuvieron trabajando sobre Sierras Chicas” y agregó: “el acto tiene que ver con eso porque lo vieron durante todo el año”.

Castellanos se mostró muy contenta por los resultados obtenidos y a modo de resumen sobre el ciclo lectivo que se termina, comentó que fue “fantástico” y que pudieron trabajar muchísimos contenidos. Asimismo, destacó el acompañamiento de las familias, “estuvieron de forma excepcional” y el gran equipo docente. “Los chicos se prendieron en cada cosa que les propusieron las seños, estoy muy agradecida”, añadió.

Tras 7 años donde no se realizó una fiesta tan significativa, ya que se venía apostando a las muestras fundamentalmente, este año el cuerpo docente decidió incursionar nuevamente en un cierre artístico.

Al respecto, Mabel indicó: “evaluamos lo que escuchábamos de la familia y nosotros también teníamos ganas de un cambio”.“El jardín se caracteriza por la expresión, entonces me parece un broche de oro, expresarse con la danza, el canto, el cuerpo, las emociones, era lo que correspondía hacer”, continuó.

En cuanto al año entrante, dijo que tienen varios proyectos en puerta, que ya comenzaron durante el 2019 a “modo piloto”, como el de la Radio del Nivel Inicial y el programa Mastercheffsitos. “La idea es evaluar cómo han ido funcionando y darles más relevancia, haciendo los ajustes que creamos convenientes”, adelantó.

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